Vizionați · 0:1001 · Gât și ceafă · lecția 3
Încălzirea urechilor: rotirea pavilionului cu palmele
Palmele acoperă complet urechile și le rotesc înainte, în cerc, apoi tot atâtea ori înapoi. O mișcare simplă de încălzire, cu care e comod să începi orice bloc.
- Repetări
- Minimum 10 cercuri înainte și 10 înapoi, maximul confortabil – 30 în fiecare direcție.
- Cât de des
- Zilnic, ca mișcare de deschidere înaintea oricărui bloc. Separat, o poți repeta în timpul zilei, când simți că ai capul „încărcat”.
Cum se face corect
Palma aderă strâns la pavilion, mișcarea pornește din umăr, nu din încheietură. Cercul e larg și lent, urechea se rotește împreună cu pielea din jurul ei. Mai întâi un ciclu complet înainte, apoi exact tot atât înapoi.
Greșeli frecvente
Nu freca urechea cu palma pe loc – trebuie s-o rotești împreună cu pielea din jur. Nu face exercițiul cu cercei: îi agăți și îți rupi lobul. Și nu grăbi ritmul – cercurile rapide dau frecare în loc de încălzire.
De ce funcționează
În jurul pavilionului se află mușchii auriculari rudimentari – anterior, superior și posterior –, țesuți în sistemul musculo-aponevrotic superficial al capului. Prin ei tensiunea se transmite spre fascia temporală și galea aponeurotica. În plus, pielea urechii e inervată de nervul auricular mare și de nervul auriculotemporal, precum și de ramura auriculară a nervului vag: stimularea mecanică dă un răspuns parasimpatic clar – pulsul se calmează, tonusul mușchilor feței scade.
De ce tocmai acesta
Urechile sunt zona cea mai subestimată. În zece secunde ridici temperatura întregii părți laterale a capului și declanșezi un răspuns reflex, care se simte ca un val de căldură spre obraji. E cel mai rapid mod de a „porni” fața înainte de lucru.
De ce este ușor
Aici nu ai ce strica: nu e piele subțire, nu e riscul să întinzi ceva important, nu ai nevoie nici de oglindă, nici de produse. Nouă secunde – și exercițiul e gata.
Ce veți observa
Zece secunde – și fața se trezește. Începe cu această mișcare, și tot blocul va merge la un alt nivel de senzații.